Качественное образование

ЦУР 4. Качественное образование состоит из 18 национальных индикаторов (https://stat.gov.kz/ru/sustainable-development-goals/goal/4/). В целом по многим индикаторам наблюдается улучшение. Однако особого внимания требуют индикаторы, связанные с инклюзивным образованием, обеспечением инфраструктуры. Так, доля аварийных школ за анализируемый период выросла с 0,4 до 0,7%. В 2022 году 81,8% детей в возрасте от 1 до 6 лет и 98,5% детей в возрасте от 3 до 6 лет были охвачены дошкольным воспитанием и обучением. Дополнительным образованием было охвачено 3,1 млн.детей или 81,1%.

Университет придерживается политики инклюзивности, противодействия дискриминации и предоставления равного доступа к качественному образованию на протяжении всей жизни для всех граждан Казахстана и зарубежья, независимо от этнической и гендерной принадлежности, религии, состояния здоровья (инвалидности), социального и финансового статуса.