Kublasheva Zhanna Satybaldyevna

🔹 Publications in KOKNVO (Kazakhstan Database):

1. Кублашева Ж.С., Ермекова А.Б., Даулетова А.Б. Анализ билингвального обучения в соответствии с концепцией Web 2.0» // Известия Казахского университета международных отношений и мировых языков имени Абылай хана. Серия «Педагогические науки». – Алматы: «Полилингва». – 2022. - № 2 (65). – С. 310-320. DOI 10.48371/PEDS.2022.65.2.023;
2. Ербулатова И.К., Кублашева Ж.С., Даулетова А.Б., Ахметова Г.Н. Техникалық жоғары оқу орны студенттерін оқыту үдерісінде рөлдік ойындарды қолдану тәжірибесі // Известия КазУМОиМЯ имени Абылай хана. Серия “Педагогические науки”. – 2024. – 1 (72). – С. 69-85. https://doi.org/10.48371/PEDS.2024.72.1.005

🔹 Other Publications:

3. Кублашева Ж.С. «О некоторых приемах обучения предложно-падежной системе русского языка студентов-казахов (уровень А1-А2)» // XXIIІ международная научно-практическая конференция «Наука, исследования, образование: тенденции развития», посвященная 60-летию ЗКАТУ имени Жангир хана  (Уральск, 14 апреля 2023 г.) //«Наука и образование» научно-практический журнал. – 2023. - № 2 (71) (приложение). – С. 292-305

4. Даулетова А.Б., Кублашева Ж.С. Сингапурдың білім беру жүйесі білім беру сапасын қамтамасыз ету контекстінде //Материалы международной научно-практической конференции «Қазіргі қоғамдағы  және білім беру саласында шешендіктанудың өзекті мәселелері». – Уральск:  ЗКУ имени М.Утемисова. – 2023. – С. 206-2014.;

5. Кублашева Ж.С. Анализ ошибок в письменной русской речи у казахоязычных обучающихся // XXIҮ международная научно-практическая конференция «Наука, исследования, образование: тенденции развития», посвященная 125 летию академик Қ.Сатпаева (Уральск, 12 апреля 2024 года) //«Наука и образование» научно-практический журнал.  – 2024. - № 2 (қосымша). – С.577-584

6. Справочный материал по русскому языку в таблицах и рисунках для обучающихся по неязыковым учебным программам (уровень В1) : учебное пособие. - Уральск, РИО ЗКАТУ. – 2024. – 6,3 п.л. (в соавторстве Ербулатова И.К.). ISBN 978-601-319-543-8