Основная информация
Наименование приоритетного направления развития науки, по которому подается заявка. 3. Передовое производство, цифровые и космические технологии
Наименование специализированного научного направления исследований: 9. Искусственный интеллект.
Научный руководитель проекта/программы: Жаксыбаев Дархан Оракбаевич, PhD, и.о.доцента
Период реализации, его продолжительность в месяцах. 27.02.2025-31.12.2027. гг., продолжительность 35 мес.
Общий объем финансирования, и по годам: 29 777,73 тыс.тг,
2025 год – 9 817, 337 тыс.тг;
2026 год – 9 995, 213 тыс.тг;
2027 год – 9 965, 180 тыс.тг.
Объекты исследования, разработки или проектирования:
Образовательный процесс развития критического мышления у обучающихся
Образовательная платформа
Критическое мышление школьников
Цель проекта / программы:
Разработать образовательную платформу с помощью технологий искусственного интеллекта и на основе библиотечных данных и бесплатных открытых ресурсов, а также разработать и внедрить набор цифровых инструментов, ориентированных на развитие критического мышления школьников.
Члены исследовательской группы:
| № п/п | Ф.И.О. | Исполнители проекта | Scopus Author ID | ORCID |
| 1 | Жаксыбаев Дархан Оракбаевич | Руководитель проекта, PhD, и.о.доцента | 57223322528 | https://orcid.org/0000-0001-6355-5431 |
| 2 | Самбетбаева Мадина Аралбаевна | Научный консультант, PhD, ассоц. профессор | 57188805832 | https://orcid.org/0000-0001-9358-1614 |
- Исследование теоретических проблем развития критического мышления школьников в рамках внеклассного образования.
- Разработка индивидуальных траекторий обучения с учетом уровня подготовки и интересов каждого обучающегося.
- Использование искусственного интеллекта для автоматической генерации персонализированных рекомендаций, анализа успеваемости и подбора подходящих образовательных ресурсов.
- Создание инструментов для развития критического мышления у школьников соответствующими уровню знаний и возрастным особенностям каждого ребенка.
- Разработать образовательную платформу с помощью технологий искусственного интеллекта применяя методы геймификации и внедрить набор цифровых инструментов, ориентированных на развитие критического мышления школьников.
Будет разработана комплексная образовательная платформа Meta_Ozat. Meta_Ozat нацелена на интеграцию искусственного интеллекта и геймификации для содействия персонализированному развитию критического мышления у школьников во внеклассном образовании. Платформа будет включать в себя различные цифровые инструменты, предназначенные для развития критического мышления, креативности и самостоятельного решения проблем.
- не менее 2 (двух) статей в журналах из первых трех квартилей по импакт-фактору в базе данных Web of Science или имеющих процентиль по CiteScore в базе данных Scopus не менее 50.
Иные результаты:
- Создание электронного интеллектуального сервиса, ориентированного на повышение уровня внеклассного образования школьников через геймификацию.
- Создание обширной базы данных, включающей литературу, энциклопедии и научные труды для дополнительного чтения.
- Создание поисковой системы для отбора литературы, подходящей для внеклассного чтения.
- Внедрение алгоритмов искусственного интеллекта для рекомендации материалов для дополнительного чтения на основе анкетирования пользователей.
- Разработка алгоритмов ИИ для генерации персонализированных вопросов и заданий по прочитанным текстам.
- Предоставление инструментов, направленных на развитие навыков критического мышления у учащихся.